期末成績的公布，總是讓老師感到焦慮。成績，這一張張的數(shù)字，承載著學生一學期的努力，也牽動著家長們的心。
傳統(tǒng)的成績公布方式，寫成績條讓學生帶回家，或是通過私發(fā)家長的方式，都存在一定的弊端。信息量太大很容易造成混亂。
一些創(chuàng)新的工具應(yīng)運而生，比如易查分小程序。以一種更為省心和安全的成績查詢方式。將Excel表格轉(zhuǎn)換為在線查詢系統(tǒng)，學生輸入老師設(shè)置的查詢條件，一對一查詢自己的成績，不用再的擔心別的學生會查詢到自己的成績。
老師也不再需要花費大量時間在成績的整理分發(fā)上，可以將更多的精力投入到教學中。同時，方便了老師對成績數(shù)據(jù)的管理，使得成績反饋更加及時。
成績公布后，老師多注重對學生和家長的溝通。成績只是學生學習過程的一個反饋，更重要的是如何幫助學生理解成績背后的意義，如何根據(jù)成績來調(diào)整學習方法和策略。鼓勵學生正視成績，從中找到自己的不足，并制定相應(yīng)的改進計劃。